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地球探测与信息技术专业硕士研究生(全日制)培养方案(081802)

一、培养目标
本学科培养硕士研究生德、智、体全面发展,具有创业精神和创新能力的科学研究、工程技术及管理的高级专门人才,以适应社会主义现代化建设的需要。具体要求如下:
1、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,树立爱国主义思想,培养团队意识,具有很强的事业心和责任感,遵纪守法,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。
2、在本学科内掌握坚实的基础理论、系统的专门知识,必要的实验技能和较熟练运用计算机的能力;了解本学科专业发展现状和动向,具有学术创新能力、开拓精神和独立从事地球探测与信息学科领域科学研究工作的能力。
3、掌握一门外国语,能熟练地进行专业阅读并能撰写论文;具有从事本学科领域内科研、教学、或独立担负专门技术工作的能力,具有较强的综合能力、语言表达能力及写作能力,具有实事求是、严谨的治学态度。
二、研究方向
本学科设置6个研究方向:
1、电磁勘探
2、地震勘探
3、地球物理测井
4、油藏地球物理
5、工程物探
6、地球物理仪器
三、学习年限
学习年限一般为3年,最长不超过4年。课程学习时间原则上为一年。硕士生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习和论文等工作。
四、课程设置与学分要求
本专业课程设置包括学位课、非学位课、补修课和实践环节,应修总学分不少于34学分(具体课程设置见附表)。其中
1、 学位课:不少于19学分。其中,公共学位课9学分;专业学位课10学分。
2、 非学位课:13学分。
3、 实践环节:2学分。
4、 补修课:以同等学力或跨学科、专业录取的硕士研究生必须补修相关本科专业主干课程2~3门。随本科生修读考核,只记成绩,不计学分。
五、实践环节
硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动。
1、学术活动
学术活动为必修环节,要求必须取得1个学术学分。其中,必须在学院及以上级别学术会议上至少做1次学术报告,每次0.5学分,参加学院及以上级别学术会议至少8次,共计0.5学分。参加学术活动应向学院提交由导师签字认可的书面材料方能取得学分。
2、教学、科研(社会)实践
硕士生应从实践部分中至少选1个实践环节。教学、科研(社会)实践时间应不少于20学时,由指导教师和系主任负责安排、检查和指导,最后写出考核评语,合格者记1学分。教学、科研(社会)实践的目的是使研究生对本门学科的教学、科研、生产工作有直接初步的锻炼。教学、科研(社会)实践可采取多种方式进行,可以是辅导答辩,批改作业,带本科生实践、生产实习、课程设计和毕业设计,野外地质调查、油田等企业现场资料收集调研等辅导工作。
六、中期考核
研究生应在入学一年或一年半,即完成全部课程学习,正式进入论文工作之前,接受统一安排的思想品质与业务素质全面衡量的中期水平考核。
考核主要围绕思想政治表现与道德品质状况、硕士课程考试成绩、实践与科研能力以及健康状况等方面开展,考核小组经民主评议作出考核结论,分为优秀、合格、不合格三个等级。
1、优秀生:提前毕业或推荐攻读博士学位;
2、合格生:继续按培养计划攻读硕士学位,进入论文阶段学习;
3、不合格生:中期结业,各科成绩均及格者,发给研究生班毕业证书,其待遇按国家有关规定执行。
七、学位论文
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。硕士生应参与导师承担的科研项目,注意选择有重要价值的课题,学位论文要有新见解。
为保证硕士生论文质量,硕士生在学期间必须在公开刊物上至少发表1篇学术论文。硕士研究生的毕业论文强调在导师的指导下,由研究生独立完成,其主要数据、图件基本上是研究生自己采集、编制。采用他人成果需标注,且其数量要严格控制。要培养研究生独立思考,敢于创新的精神,充分发挥研究生的主观能动性,硕士生在论文开始前要进行文献阅读和综述,进行生产实际的调查研究,积极参加院内外有关学术活动。
硕士生最迟在第四学期初确定论文计划,在导师指导下提出论文选题,撰写文献综述和开题报告,并在一定范围内(课题组或系)组织开题答辩,广泛听取意见,经指导教师同意和系审定确认后,制定论文工作计划,开展科学研究。论文的选题要求有重要的理论意义或现实意义,论文应资料翔实、立论有据、技术路线可行、结论正确、逻辑严谨,有自己的独到见解。
研究生完成所有培养环节后,方能申请论文答辩。有关论文答辩、学位申请等环节的具体要求,按照飞禽走兽手机版上下分有关规定执行。论文答辩通过者,准予毕业,并经校学位评定委员会审核通过,授予工学硕士学位,同时获得硕士研究生毕业证书。
八、培养方式
培养方式如下:
1、导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每个研究生的具体情况出发,在研究生入学后一个月内制定出研究生的培养计划。
2、对研究生的培养采取课程学习和论文工作相结合的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专门知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能,具有从事科学研究的能力。整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针。
3、在指导上采取导师负责或者与指导小组集体指导相结合的培养方式。
4、研究生的学习应强调学位课以听课为主,统一考试;选修课可以采取考试、写读书报告的形式完成。教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断,培养独立分析问题和解决问题的能力,重视对学生科研能力和方法的训练,加强学生参与课题研究、专题研讨、学术报告等学术训练环节。
5、加强硕士研究生的思想政治工作和道德品质的教育,要求硕士研究生认真参加政治理论课和时事政策的学习,积极参加公益劳动。
 
附表1:学术型硕士研究生(全日制)课程设置一览表
(081802)地球探测与信息技术专业硕士研究生(全日制)
课程设置一览表
课程
结构
课程编号
课程名称
学时
学分
开课学期
开课单位
备注
理论
实验
第一
学期
第二
学期
第三
学期
第四
学期






000000010S
自然辩证法或马克思主义与科学方法论
18
 
1
 
 
 
马克思主义学院
必修
000000020S
中国特色社会主义理论与实践研究
36
 
2
 
 
 
马克思主义学院
000000030S
英语读写
60
 
3
 
 
 
外国语学院
未过六级必修
000000040S
英语听说
60
 
3
 
 
 
外国语学院
000000060S
国际学术交流英语
48
 
3
 
 
 
外国语学院
已过六级四选二
000000070S
科技英语写作与翻译
48
 
3
 
 
 
外国语学院
000000080S
跨文化交流
48
 
3
 
 
 
外国语学院
000000090S
英语演讲
48
 
3
 
 
 
外国语学院




081802011S
现代信号分析 
32
 
2
 
 
 
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必修
081802021S
泛涵分析 
32
 
2
 
 
 
数学学院 
081802031S
偏微分方程数值解 
32
 
2
 
 
 
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081802041S
地球物理反演理论
32
 
2
 
 
 
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081802051S
波动理论
32
 
2
 
 
 
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必修
(四选一)
081802061S
岩石物理
32
 
2
 
 
 
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081802071S
地球物理场论
32
 
2
 
 
 
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081802081S
微弱信号检测
32
 
2
 
 
 
 
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081802092S
科技论文与学位论文写作专题
16
 
1
 
 
 
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必修
081802102S
构造地质与储层地质 
40
 
2.5
 
 
 
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至少选修12学分
081802112S
计算地球物理 
32
 
2
 
 
 
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081802122S
地球物理学专题 
48
 
3
 
 
 
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081802132S
模式识别 
32
 
2
 
 
 
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081802142S
高等程序设计
32
 
2
 
 
 
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081802152S
层序地层学
32
 
2
 
 
 
地科学院 
081802162S
电磁法数值模拟
48
 
3
 
 
 
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081802172S
数字图像处理
32
 
2
 
 
 
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081802182S
油藏地球物理
32
 
2
 
 
 
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081802192S
测井油藏动态评价
48
 
3
 
 
 
 
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081802202S
套管井测井评价 
48
 
3
 
 
 
 
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081802212S
多波多分量地震勘探
32
 
2
 
 
 
 
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081802222S
MATLAB编程方法原理
32
 
2
 
 
 
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081802232S
工程地球物理学
32
 
2
 
 
 
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081802242S
油藏描述
32
 
2
 
 
 
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081802252S
高分辩率地震勘探技术
32
 
2
 
 
 
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081802262S
碳酸盐岩储层评价技术
32
 
2
 
 
 
 
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081802272S
复杂储层测井评价
32
 
2
 
 
 
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081802282S
计算机接口技术与应用
32
 
2
 
 
 
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081802292S
嵌入式系统
32
 
2
 
 
 
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081802302S
QT程序设计
32
 
2
 
 
 
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081802312S
传感器技术
32
 
2
 
 
 
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081802322S
硬件描述语言设计
32
 
2
 
 
 
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081802332S
Labview系统设计
32
 
2
 
 
 
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081802342S
地球物理仪器原理
32
 
2
 
 
 
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081802352S
数字信号处理技术
32
 
2
 
 
 
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地球物理测井
48
 
 
 
 
 
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选2-3门,不计学分
 
地震勘探原理
48
 
 
 
 
 
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地球物理学原理
48
 
 
 
 
 
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信号与系统
48
 
 
 
 
 
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学术活动
 
 
1
 
 
 
 
 
必选
教学实践
 
 
1
 
 
 
 
 
至少选1个环节
社会实践
 
 
1
 
 
 
 
 
科研实践
 
 
1
 
 
 
 
 



应修最低课程学分
32
学位课
最低学分
19
非学位课
最低学分
13
实践环节学分
2
学术活动
1
实践环节(三选一)学分
1
 


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